Visie

Op onze school wordt elke leerling écht gezien. De Amersfoortse Berg biedt een veilige leeromgeving en staat bekend om de prettige sfeer waarin iedereen zichzelf kan en mag zijn. Wij stimuleren de persoonlijke groei van de leerlingen en dagen alle leerlingen uit het maximale uit zichzelf te halen. Onze leerlingen krijgen de ruimte hun eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Daarnaast vinden wij het belangrijk om als school in ontwikkeling te blijven. We doen dat aan de hand van onze zes pijlers. 

De leerling centraal
Wij doen recht aan verschillen tussen individuele leerlingen. Zelfvertrouwen, zelfontplooiing en plezier staan centraal. Wij horen en zien de leerlingen.

Eigenaarschap
De leerling voert de regie over zijn persoonlijke ontwikkeling en leerproces. Leerlingen leren om te gaan met een grotere mate van zelfsturing en het nemen van eigen verantwoordelijkheid.

Betrokken en sociaal
Leerlingen en medewerkers leren en werken in een prettig en veilig schoolklimaat met respect voor elkaar en voor de omgeving. Wij stimuleren onderlinge betrokkenheid.

Eigen ruimte
Iedere leerling heeft zijn of haar eigen talenten. Leerlingen krijgen de ruimte hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Wij bieden een breed palet aan activiteiten aan, verdeeld over verschillende aandachtsgebieden die aansluiten op de wereld van morgen.

Resultaatgericht
Op weg naar het diploma stimuleren we persoonlijke groei en dagen we leerlingen uit het beste uit zichzelf te halen. Met heldere doelen en aandacht voor het leerproces ondersteunen we hun ontwikkeling op het gebied van persoonsvorming, socialisatie en kwalificatie.

Groen, gezond en duurzaam
We verweven ‘groen, gezond en duurzaam’ in ons onderwijs en op het schoolterrein. Leerlingen en medewerkers zien het belang van zorg voor hun omgeving en werken samen aan een leefbare wereld. We bieden een gezonde leer- en werkomgeving voor iedereen.

Deze pijlers geven richting aan ons handelen en aan wat wij voorleven. Zoals verwoord in ons schoolplan zullen wij ons de komende jaren  met name richten op het vergroten van de zelfstandigheid en het nemen van verantwoordelijkheid voor eigen ontwikkeling. Omdat wij geloven dat die zelfredzaamheid en blijvende ontwikkeling de sleutel is om te kunnen blijven aansluiten bij onze continu veranderende maatschappij. Dat geldt voor onze leerlingen en dat geldt voor onszelf.